体验考察

对于相当一部分家长是不是有这样的做法？为了让孩子全身心地投入到学业中，家里什么家务都不让孩子碰，看似爱孩子，实际上却会害了他们。

现实生活中也有这样的例子，有的人已经考上了大学，由于缺乏生活自理能力，不懂得照顾自己，不仅生活一团糟，也没有好的学业规划，最终被高校劝退，让人感到很可惜。

正是出现了这样的例子，很多父母和学校越来越重视孩子的动手能力和生活自理能力。乐育研学为此设计了体验考察类研学课程，帮助家长解决孩子动手能力差的问题。

如果孩子动手能力弱常见的表现有哪些？

做手工、画画等能力差
手工课上，即便只是简单地折一只纸飞机，也总是最后一个做好。
不爱写字，写不了几笔就喊累
让孩子提笔写字，还没写几个字，就找各种借口磨蹭，没一会就喊累了。
甚至孩子不会自己系鞋带、不会自己穿衣服，穿衣服不是扣不了扣子，就是皱皱巴巴堆在腰间。

1、使思维受限

心理学家皮亚杰说：“儿童的思维是从动作开始的，切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展。”通过手的活动，孩子可以获取更多的外界信息，而这些信息可以促进孩子脑部活动，使思维更活跃。相反，如果孩子动手能力差，那么接受到的信息就变少了，脑部活动降低，思维也就收到了限制。

2、丧失自理能力

孩子动手能力差不仅会影响大脑思维，甚至丧失基本的自理能力，连日常生活也受到影响。“天才少年”魏永康就是这样一个人，他4岁的时候就学完了初中的课程，13岁开始念大学，十七岁就上了研究生。但去外地上学之后他才发现，自己连基本的自理能力也没有，他不会动手做饭，不会自己洗衣服，就连考试和论文时间也搞不清楚，最终无奈退学。原本该自立的孩子却变成了一个高分低能的“巨婴”，最根本原因是就是动手能力差。

3、做事效率低

动手能力比较差，也会影响做事情的效率。比如其他人花10分钟就能把手工作业做完，而闺女却要用1个小时。有时候手工作品的效果差强人意，还需要进行返工，这样就会浪费更多的时间。